Eine Viertelstunde, und die Klasse ist drin

Ein Kind geht auf die Adresse des Fachs — rechnen.üben.app — und wählt dort Ich bin ein Kind in der Klasse. Dann gibt es den Klassencode mit 6 Zeichen ein, den du an die Tafel geschrieben hast, tippt auf sein eigenes Bild mit seinem Namen und gibt seinen eigenen Code mit 4 Zeichen ein. Fertig.

Keine E-Mail-Adresse nötig, und kein Passwort. Ein Siebenjähriger kann einen Code von der Tafel abtippen und auf seinen eigenen Namen zeigen; was er nicht kann, ist, sich eine E-Mail-Adresse zu merken. Deshalb ist das eine eigene Tür neben der der Eltern und nicht dieselbe Tür mit einer Ausnahme darin.

Es geht noch kürzer: Zu jeder Klasse gehört ein direkter Link, in dem der Klassencode schon steckt. Häng ihn an die digitale Tafel oder leg ihn in den Klassenordner, dann gibt es nichts mehr abzutippen. Für das erste Mal druckst du das Passwortblatt aus: eine Karte pro Kind, mit der Adresse, dem Klassencode und dem eigenen Code, entlang einer Schnittlinie.

Dieser persönliche Code ist Schutz vor Klassenkameraden und kein Passwort — das sagen wir lieber offen, als es schönzureden. Was das Konto wirklich absichert, ist die Kombination: der Klassencode, der eigene Code, ein Zähler für fehlgeschlagene Versuche und, wenn du das möchtest, die IP-Adresse der Schule. Dann klappt das Anmelden nur im Schulnetzwerk. Für dich gilt diese Grenze nie, denn du bereitest deine Woche zu Hause vor.

Wenn deine Schule Google Workspace for Education nutzt, können sich die Kinder auch mit ihrem Google-Schulkonto anmelden, und du holst deine Klasse in einem Zug aus Classroom. So schaltest du Google ein

Pro Klasse und pro Kind stellst du drei Dinge ein. Erstens wer wählt: das Kind selbst, die App, die jeden Tag das nimmt, was an der Reihe ist, oder du. Im letzten Fall legst du eine Aufgabe fest, und sie bleibt bestehen, bis du sie änderst.

Zweitens innerhalb wovon, bis hinunter zur einzelnen Stufe. Der Stoff liegt als Baum vor dir, mit einem Häkchen auf jeder Ebene: Bereich, Lernstrang, Stufe. Alles, was du ankreuzt, ist erlaubt, also sind „ganz Zahlen, dazu Uhrzeit lesen“ zwei Häkchen. Und drittens die Ränder: welche Fächer diese Klasse nutzt, ob nach dem Üben gespielt werden darf, wie viele Einheiten pro Tag und wie viel Zeit dazwischen liegt.

Ein Kind, das von der Klasse abweicht, bekommt das sichtbar dazu, und mit einem Klick ist es wieder genauso eingestellt wie alle anderen. Das ist der ganze Förderweg: Du musst keine zweite Klasse für drei Kinder anlegen, die etwas anderes brauchen.

Richte an der Tafel ein Spiel zum Stoff deiner Wahl ein, und jedes Kind macht auf seinem eigenen Laptop mit, mit eigenen Aufgaben auf dem eigenen Niveau. Eine richtige Antwort ist für das Spiel immer ein Schritt — egal, ob die Aufgabe leicht oder schwer war —, sodass jedes Kind ungefähr dieselbe Chance hat. Erst dann darf gewetteifert werden: mit Items, mit Glück, mit einer letzten Runde, in der der Stand noch kippen kann.

Der Spielstand selbst verschwindet, sobald das Spiel zu Ende ist; was bleibt, hängt an der Klasse — ein Unterrichtsbericht pro Kind und ein Klassenbild pro Block, keine Münze und kein Rang am Kind. So funktioniert Live.

Eine Familie kann dasselbe Produkt für sich nutzen: ein Konto der Eltern, bis zu 4 Kinder, jedes mit eigenem Tier und eigenem Fortschritt. Das ist völlig getrennt von der Schule — ein Kind aus deiner Klasse braucht dafür nichts, und ein Kind, das es zu Hause schon nutzt, fängt bei dir einfach mit einem Schulprofil neu an.

Das ist Absicht: Beides zu vermischen würde bedeuten, dass du in den Fortschritt einer Familie schaust oder Eltern in den deiner Klasse. Für Eltern erzählt die ganze Geschichte von dieser Seite aus.