Platzhalteraufgaben mit Mal
Du lernst, die fehlende Zahl bei einer Malaufgabe mit einem Fleck oder Punkt zu finden.
So rechnest du es aus
- Sieh dir die Malaufgabe und das Ergebnis an.
- Teile das Ergebnis durch die Zahl, die du schon kennst.
- Das Ergebnis dieser Division ist die Zahl im Kästchen.
4 × 7
Ein ausgearbeitetes Beispiel
6 · · = 42
- Schau auf das Ergebnis: 42.
- Teile 42 durch die Zahl, die du kennst: 42 : 6 = 7.
- Überprüfe mit Malnehmen: 6 · 7 = 42.
- Auf dem Punkt steht 7.
Weitere Beispiele
· · 8 = 56
- Teile das Ergebnis durch 8.
- Rechne aus: 56 : 8 = 7.
- Auf dem Punkt steht 7.
9 · · = 63
- Teile das Ergebnis durch 9.
- Rechne aus: 63 : 9 = 7.
- Auf dem Punkt steht 7.
Selbst ausprobieren
5 · □ = 40
□ · 9 = 72
Achtung
Du multiplizierst die zwei Zahlen: 6 · 42.
Das Ergebnis ist schon 42: die Zahl auf dem Punkt muss kleiner sein als 42. Teile 42 durch 6.
Tipps
- Denk an die Reihe: Welche Zahl mal 6 ist 42?
Warum das funktioniert
Multiplizieren und Dividieren sind das Gegenteil voneinander. Wenn du weißt, dass 6 mal etwas 42 ist, suchst du, wie oft 6 in 42 passt. Wenn du das Ergebnis durch die bekannte Zahl teilst, findest du sofort den fehlenden Faktor.